CIENCIAS
RELACIONADAS.
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CONOCIMIENTOS
RELACIONADOS.
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OBJETOS
TECNICOS Y EQUIPOS QUE UTILIZARON.
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ASIGNATURAS
RELACIONADAS.
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QUIMICA
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ANALIZAN SUSTANCIAS DE ARBOLES O TIERRAS PARA PODER
SABER CUAL FUE LA INTENSIDAD DEL HURACAN.
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EXPERIMENTOS A ESCALA.
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DOCTORES Y
CIENTIFICOS.
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BIOLOGIA
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TRATAN CON LA BIODIVERSIDAD COMO: TIERRA Y SUS
COMPONENTES.
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CAPAS DE ARBOLES Y CAPAS DE TIERRAS.
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BIOLOGOS.
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FISICA
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ANALIZAN LA INTENCIDAD Y EL COMPORTAMIENTO DE LOS
HURACANES.
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UTILIZARON GPS, SOFTWARES PARA ANALIZAR LOS
URACANES.
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FISICOS.
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HISTORIA
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INVESTIGA SOBRE HURACANES PASADOS EN LA HISTORIA.
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LIBROS Y TEORIAS PASADAS.
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HISTORIADORES
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GEOGRAFIA
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VEN PARTES DE LOS CONTINENTES QUE FUERON AFECTADAS
POR LOS HURACANES.
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SATELITES, MAPAS VIRTUALES, COMPUTADORAS Y COSAS POR
EL ESTILO.
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CONTROLADODES AEREOS.
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MATEMATICAS
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REVISA ESCALAS DE INTENCIDAD Y ELABORAN CENSOS.
|
GRAFICAS Y ESCALAS.
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MATEMATICOS
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miércoles, 25 de septiembre de 2013
Fenomeno a obserbar: HURACANES!!!
miércoles, 11 de septiembre de 2013
Cuadro comparativo de Conocimiento Científico y Tecnología
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Conocimiento
Científico
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Tecnología
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Conceptos:
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Es la verdad que
se consigue con investigación.
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La tecnología es
el conjunto de saberes, conocimientos y destrezas.
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Métodos que emplean:
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Se basa en
evidencias para investigar en ellas.
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Diseñan y crean
bienes para satisfacer las necesidades de uno mismo.
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Finalidad que
persiguen:
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Encontrar la
verdad a base de investigaciones.
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Son métodos para satisfacer las necesidades esenciales para los seres humanos.
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jueves, 5 de septiembre de 2013
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